こんにちは。
川崎市多摩区中野島のピアノ教室です。
「家で練習しないのですが、大丈夫でしょうか？」
保護者の方が、皆さん心配されることです。
私は、本心から
無理に練習させようとしないでください！
と思っています。
むしろ、やり方を間違えると
ピアノが嫌いになってしまうこともあります。
■なぜ「練習しなさい」と言うと逆効果なのか？
子どもは本来、
・やってみたい
・楽しい
・もっとやりたい
という気持ちで動きます。
ですが
「練習しなさい」
「なんでやらないの？」
と言われ続けると、
ピアノは
“やらされるもの”に変わります。
こうなると
・やる気が出ない
・続かない
・自信をなくす
という流れに入ってしまいます。
■では、どうしたら続くのか？
答えはシンプルです。
「やりたい」が生まれるレッスンにすること。
レッスンや、お家での取組みについての声がけは、
・できた！
・楽しい！
・もう一回やりたい！
この感覚を大切にしています。
■レッスンで大切にしていること
例えば
・どっちの音が好き？
・どうしたらかっこよくなる？
・もう一回やってみる？
といった関わりをしています。
すると子どもは
自分で考え
自分で試し
自分でやりたくなる
ようになります。
■起きている変化
保護者の方からは
・「家でもピアノに触るようになりました」
・「声をかけなくても座っています」
・「楽しそうに弾いています」
というお声を多くいただいています。
これは特別なことではなく、
関わり方を変えると自然に起こる変化です。
■知的好奇心がカギになります
この「やりたい」という気持ちの正体は
知的好奇心です。
・なんで？
・やってみたい！
・もっと知りたい！
この気持ちがあると、子どもは
言われなくても動きます。
知的好奇心を育てるレッスンについては、
こちらでも詳しくご紹介しています。
👉【川崎市多摩区中野島｜知的好奇心を育てるピアノレッスンとは？】
■いつから始めるのが良い？
「じゃあ、いつから始めるのがいいの？」
とよく聞かれます。
おすすめは
2歳・3歳からです。
この時期は「なんで？」があふれる時期。
このタイミングで始めることで、
自然に“好き”が育ちます。
詳しくはこちらでご紹介しています。
👉【川崎市多摩区中野島｜2歳・3歳から始めるピアノ教室】
■最後に
ピアノは本来、
「頑張らせるもの」ではなく
**「楽しむもの」**です。
そして
楽しめる子は、自然に続きます。
続く子は、伸びます。
■体験レッスンのご案内
「練習しないことが不安」
「楽しく続けてほしい」
そんな方は、ぜひ一度体験レッスンにお越しください。
お子さまの様子に合わせて、
無理なく「やりたい」を引き出すレッスンを行っています。▼お問い合わせはこちら
https://lin.ee/ZaGmLTg
