こんにちは。
川崎市多摩区中野島で、2歳から通えるピアノ教室
北島りえピアノ教室の北島理恵です。
発表会を終えてから、レッスンでは子どもたちの生き生きとした姿がたくさん見られています。
「ピアノから弾きたい！」
「この曲もう一回弾く！」
「次の曲やりたい！」
そんな言葉をたくさん聞くようになりました。
今日は、レッスンを通して感じている
ピアノを好きになる子の共通点についてお話ししたいと思います。
【今日のポイント】
ピアノを好きになる子は
「自分でやってみたい」という気持ちが育っている子です。
ピアノが長く続く子は、
「上手な子」ではありません。
実は
「ピアノが好きな子」
なのです。
好きな気持ちがあると、
自然と弾きたくなります。
「もう一回弾く」
「次もやりたい」
そんな気持ちが生まれてきます。
「好き」は教え込むものではない
ピアノを好きになってもらうために、
・練習しなさい
・ちゃんとやりなさい
と声をかけてしまうこともあるかもしれません。
でも。みなさんもお気づきかとも思いますが、
好きという気持ちは
誰かに言われて生まれるものではありません。
自分の中から
「やってみたい」
「楽しい」
という気持ちが出てきたときに、
自然と生まれてくるものです。
子どもが選ぶことで見えてくるもの
北島りえピアノ教室では、
レッスンで取り組む順番を子ども自身に選んでもらっています。
すると、子どもたちはそれぞれ
「ピアノから弾く！」
「今日は楽器やる！」
「この曲がいい」
と、自分の気持ちを教えてくれます。
実はこのとき、
私はただ順番を聞いているわけではありません。
子どもが何を選ぶのかを、とてもよく観察しています。
子どもの心を知るヒント
子どもが選ぶものには、
その子の今の気持ちが表れています。
例えば
・前回できて嬉しかったこｔを選ぶ
・少し難しかったことにもう一度挑戦する
・今気になっている活動を選ぶ
そこには、
「これできたのが嬉しかった」
「もう一回やってみたい」
「今これが楽しい」
そんな気持ちが隠れています。
言葉ではまだうまく表現できない子どもたちですが、
行動の中にはたくさんの気持ちが表れています。
それを読み取ることも、
レッスンの大切な時間です。
好きが育つレッスン
子どもたちは、
・自分で選び
・自分で取り組み
・できた経験を重ねる
その中で、
「ピアノ楽しい」
「もっと弾きたい」
という気持ちを育てていきます。
発表会を終えた今、
子どもたちの中には
「やりきった自分」
という自信も生まれています。
その自信が、さらに
「やってみたい」という気持ちにつながっています。
ピアノを通して育つもの
北島りえピアノ教室では、
ピアノの技術だけでなく
・自分で考える力
・挑戦する気持ち
・やりきる経験
・好きという気持ち
を大切にしています。
音楽を楽しみながら、
子どもたちの心が大きく育っていくことを願っています。
体験レッスンのご案内
北島りえピアノ教室では、
2歳から通えるピアノレッスンを行っています。
音楽を楽しみながら、
子どもたちの「好き」という気持ちを大切に育てていきます。
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